Jornalismo participativo

O internauta, como vimos a respeito da web 2.0, é atuante na colaboração de conteúdos. Analisando o Folhaonline, podemos perceber as opções para que o leitor possa interagir com o meio e assim construir junto ao veículo o jornalismo participativo.

Possibilidades

-envio de nótícias, fotos, vídeos

-comentários

-comunicação de erros

-Bate-papo da Folha

-Painel do Leitor

-Enquete

Contraponto

Regras e utilização das matérias enviadas pelos leitores como pauta e fonte são percebidas nas edições. Em comentários, apenas trechos são publicados. Uma participação que tem ferramentas de crivos para a liberação do conteúdo enviado. Conteúdo este, que passa por edições e direcionamentos. Também percebe-se que os assuntos que podem ser comentados são citados. Exemplo.

O jornalismo participativo cada vez mais está presente nos veículos. Essa forma de produzir conteúdos desperta a mídia para uma nova postura frente ao mercado. A rotina se altera com essa realidade e os veículos repensam a forma de produção, incluindo cada vez mais os leitores e internautas. É uma tendência que cria oportunidades e possibilidades para relevância da informação, vinda de vários lugares, não apenas de meras fontes e sim produtores de conteúdo. 

Algo especial a cada dia

Um espaço que apresenta a FMSS e suas realizações ao longo de seus 20 anos de existência. De maneira muito objetiva, esse é o conceito das gangorras, localizadas na Exposição NO AR- 50 Anos de Vida. Mas ao ver pessoas de diversas faixas etárias usufruindo desse espaço, novos conceitos surgem e emocionam até mesmo quem está ali para facilitar uma experiência e surpreendentemente é tocado com uma interrogação: “Tia, este brinquedo é de graça?”, pergunta feita por uma criança carente, que no dia do passe-livre em Porto Alegre, escolheu a Exposição como destino.  

Observando essa criança, pude constatar que a gangorra que traz a analogia das pessoas sendo fundamentais para o funcionamento do brinquedo e dos projetos sociais, revela uma imensa alegria para aqueles que nela brincam. O olhar que brilha, o sorriso largo, a visão de outras crianças na tela do vídeo, o sobe e desce…A criança que ali estava se envolveu por toda essa magia e ao final exclamou: “Hoje é o dia mais feliz da minha vida!”.  

Experiências como essas, nos fazem refletir sobre a dimensão dessa exposição, que emociona o público e os profissionais que nela atuam. Trabalhando como facilitadora deste evento, tenho a sensação de a cada dia fazer uma pessoa mais feliz. Tenho a sensação de compartilhar das emoções e lembranças através das experiências proporcionadas. Além de facilitar a comunicação das pessoas com o seu mundo, tenho o privilégio de descobrir através do outro as razões que motivam os indivíduos a acordarem cedo, sob chuva e vento, em pleno domingo, enquanto a maioria prefere estar dormindo no aconchego de sua cama. Comunicação é realmente a nossa vida, e a NO AR comprova o valor dessa relação.  

 Lembro-me também, que na sala da internet, um senhor que aparentava ter uns 60 anos de idade, se aproximou com os olhos cheios de lágrimas e falou: “Moça, eu estou emocionado porque eu nunca tinha mexido no computador e consegui acessar o vídeo na cronologia”. São em momentos assim, que sendo facilitadora, participo de conquistas, singelas para alguns, mas inesquecíveis para quem as vivencia como uma descoberta.  

Um show à parte

 Ver gremistas e colorados vibrando ao mesmo tempo, quando assistem a vitória Grenal no telão da arena, nos faz refletir sobre a paz entre as torcidas, sobre essa alegria compartilhada que produz mais união.  Observar a expressão das pessoas ao entrarem na exposição, principalmente quando o vídeo está rodando no telão, é sentir que a NO AR tem esse impacto direto com o público. É ter a certeza que após passarem a porta de entrada, foram tocadas, invadidas por sensações únicas. 

No rádio, as pessoas estão sorrindo, chorando, gritam por impulso ao vibrarem com um gol narrado ao pé do ouvido. Cada espaço da exposição tem essa mágica transformadora. Estar ali, dia após dia, é ter a certeza de que algo novo acontece a cada momento. 

Nós, facilitadores, já reconhecemos de longe uma música que toca, sabemos se ela vem do rádio, da cama, do telão, dos vídeos ou da geladeira. Já sabemos que cena vai aparecer e qual é a sua seqüência. Mas há algo que sempre é novidade, é único e muito especial. Algo que valoriza o nosso trabalho, que fortalece a nossa missão. Algo que nos faz pensar ao fim do nosso turno o quanto valeu a pena estar ali. Esse algo tão surpreendente é combustível e dá vida à exposição: As reações das pessoas. Fundamentais, tornam especiais os dias da NO AR.

Três feras do ioiô marcaram presença na NO AR

Em visita à NO AR- 50 Anos de Vida, o trio formado por  Luiz Paulo Neto, 19, Diógenes Machado, 24, e Lucas Silveira, 23, ficaram impressionados com a exposição no dia 18 de setembro. “Estamos visitando pela segunda vez. Tudo aqui é fantástico e o caleidoscópio nos surpreendeu”, relatou Luiz. 

Divulgar o esporte e quebrar o paradigma de que o ioiô é apenas uma brincadeira são objetivos dos jovens. Aproveitando o ambiente interativo da exposição, eles fizeram um show à parte no intervalo que antecedeu o vídeo da arena. Na passagem pelo muro translúcido, a sombra do trio demonstrando manobras e técnicas, comprovou a habilidade com o ioiô.  

Satisfação, coordenação motora e diversão são benefícios citados pelos experts na prática. Além de realizarem eventos para a divulgação do esporte, o trio também pesquisa muito sobre a evolução desse esporte em outros países como Estados Unidos e Japão.  

Praticar o ioiô, fazendo manobras e utilizando técnicas que não enrolam e não dão nó são habilidades adquiridas com a experiência de cinco anos nesta área. Com formações em webdesigner, historiador e um estudante, eles aliam outros conhecimentos à pratica para desenvolver o esporte com excelência. 

Assim como a Exposição NO AR- 50 Anos de Vida é fruto de muita paixão pela comunicação, o trio revela que o ioiô  representa dedicação para os mesmos, palavra que traduz o sentimento por essa prática e que motiva as realizações de eventos para o público.

 O Campeonato Regional de Ioiô, organizado por eles, ocorre no dia 13 de outubro, na Usina do Gasômetro, sala 309. O evento, que reunirá os melhores jogadores do Brasil, está envolvendo três mil pessoas indiretamente e conta com a estimativa de 300 pessoas de público. Informações: contato.ioio@gmail.com 

Saiba mais

O empreender do usuário

Sites dinâmicos, onde o usuário é essencial para a produção de conteúdos são denominados de Web 2.0. Muitos desses sites utilizam uma linguagem de programação chamada AJAX, que permite a atualização de um conteúdo sem que a página necessite ser recarregada.

As mudanças que a Web 2.0 trouxe fez com que os usuários empreendessem novas formas de consumir informação. Responder uma enquete já não é suficiente, o internauta agora faz a própria enquete, elabora e organiza perguntas, fomenta polêmicas, faz questionamentos e cria oportunidades. Ler na tela do computador já não basta, o internauta quer e pode comentar a notícia, reorganizar a informação com novas notícias, elencar e atuar neste contexto.

Alguns fenômenos, que estão disponíveis na internet e de fácil acesso ao público, hoje são visíveis devido a essa agilidade de produção. Algumas irreverências   tornaram-se conhecidas através dos meios que disponibilizam esses conteúdos, como o youtube, por exemplo.

Vídeos, aúdios, conversas instantâneas, rede de relacionamentos, construção de blogs, fotologs…São inúmeras as possibilidades da Web 2.0, presente em nossa rotina, em nossas realizações. A vida repleta de interações revela a capacidade empreendedora dos usuários ao produzirem e administrarem seus conteúdos. Vida aliada à tecnologia, que faz dos internautas a matéria prima fundamental dessas realizações. O Second Life   é um simulador que tem agregado novidades para os adeptos, onde os mesmos decidem a maneira como utilizar essa “segunda vida”. São possibilidades assim que dão mais sentido aos anseios de cada indivíduo ao saber que sua colaboração cria e tranforma conteúdos.

Web 2.0:Você faz

Seja como ferramenta de trabalho ou vontade de interagir com o mundo, as pessoas estão se beneficiando da Web 2.0. O instrutor de informática, Bruno Godoi, 25 anos, de Fartura- SP, confirma a importância dos conteúdos auto-organizados em seu dia a dia. Entre os sites que ele mais acessa destaca-se o Igoogle, onde consegue ver 90% das notícias, e-mail e informações sobre sua área de atuação. “Por ser uma página muito dinâmica e configurável, consigo mantê-la sempre organizada”, destaca.

Personalizar, acessar com rapidez e ser atuante nos conteúdos online são verbos que os usuários da Web 2.0 conjugam com eficácia. Ao acessar o Greader , o profissional tem acesso as notícias que lê diariamente, onde constam cerca de 70 sites e blogs diferentes.

Os Blogs abrem espaços para novas opniões na rede e criam oportunidades para a divulgação de trabalhos e informações. O instrutor relata que dedica em média quatro horas por dia de tempo na internet. “Nesse período faço a manutenção do meu blog sobre tecnologia, leio e converso com os meus contatos via Msn”, conta.

Navegando, principalmente antes do ano 2000, o que mais chama a atenção de Bruno na chamada Web 2.0 é a velocidade da informação e como a cada dia ela se torna mais personalizável. “A intenet, que antes parecia-se com uma mídia escrita, apresenta infinitas possibilidades com a interação dos usuários”, afirma. Sites como o Rec6, onde se pode votar notícias interessantes e escolher aquela que a pessoa entende que deveria estar em destaque é um exemplo de como a Web 2.0 influencia as atitudes das pessoas e vice-versa.

A colaboração do usuário através da produção de conteúdos fica cada vez mais evidente. Youtube, orkut, gmail e outros sites, são utilizados em massa pelos internautas, que buscam nesses meios uma atuação constante em busca de seus interesses de informação.

O Blog do Bruno Godoi é fruto das inúmeras possibilidades que temos a nossa disposição. “A dinamicidade com os comentários, a participação de novos amigos, usuários de sites, já prova o quanto a web 2.0 é importante para mim. Participar desses sites dinâmicos agrega muito”, avalia.

Bruno Godoi

Emergência- Mídias Digitais

Cada vez mais o indivíduo atua no processo de transformação dos conteúdos midiáticos. A atitude em que a hierarquia profissional dos veículos busca as informações  para transferir as mensagens informativas ganhou novos colaboradores e produtores de conteúdos.

A tecnologia facilitou esse processo de emergência e o público tornou-se mais participativo. Uma foto, uma gravaçãop de aúdio, um relato…Tudo chega para agregar valor e provar a capacidade interativa entre as pessoas e o meio. Fórum, comunidades e ferramentas que administram os erros de gramática do site, apontados pelos colaboradores são apenas algumas das possibilitades interativas e auto-organizadoras dos conteúdos produzidos na web 2.0.

O site overmundo é um exemplo dessa produção coletiva. Os colaboradores possuem login para disponibilizarem informações na internet. Divididos por categorias, os assuntos são diversos e também revelam as características culturais dos internautas.

É inegável  a influência dos Blogs como opções de informação e opiniões, alternativas que se juntam aos veículos para contrapor, reforçar, disseminar novas informações e compartilhar a dinâmica das produções online.

Os vídeos também ganham seus adeptos, em escala crescente nos sites específicos. Talentos se revelam. As pessoas querem aparecer na telinha e mostrar o seu trabalho. FizTV apresenta esta interação e convida os usuários a criarem seus produtos, suas imagens e enfim, mostrarem suas habilidades.

Dando continuidade a este processo de autonomia do internauta, o Linkk  é outro exemplo onde as ações dos usuários e as ferramentas disponibilizadas pelo portal gerenciam a escala de relevância das notícias.

A interface revela a maioria dos conteúdos como frutos da colaboração da audiência. A produção distribuída nos sites citados reforça o caráter ativo dos usuários, que não são apenas consumidores de informação, e passam a cada dia e com mais agilidade, interagindo e direcionando o foco de interesse.